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                          洱海游輪

                          時間︰2020-02-06 20:32:15來源︰課堂作文網點擊︰作文字數︰
                          這條船舶是構成洱海的一部分
                          雨水,甲板,嗚咽的汽笛
                          一群海鷗從水面驚起,掠過舷欄
                          那飛翔的翅膀,欄桿前的人
                          都是其中的元素
                          我們被拆解,而在這個冬季
                          又被組合成風景。橡皮一樣的積雨雲
                          擦去了洱海邊際的線條
                          蒼山顯眯榛茫  br />在更遼闊的水域
                          遠眺的視線充滿想象
                          一條游輪,天空陰郁的微光
                          它駛向煙雨中的海面
                          就像我們進入了某種隱喻
                          像語言的碎片被重組,像高原上的湖
                          被擴展,成為一片更大的海
                           

                          點評

                          一般認為,詩言志,詩緣情,情志多是激烈的東西,但新詩一直存在著另一種可能的寫作,比如韓東、臧棣等人的部分詩作,其特點是壓抑甚至過濾情感,使寫作呈現出冷靜、客觀的面貌。這首詩就是這樣,看上去似乎沒有感情,像賈樟柯電影的某些長鏡頭一樣,只呈現了風景。這個風景的呈現是有層次的,先寫船舶、雨水、海鷗、人,都是“洱海的一部分”,換種眼光看,“都是其中的元素”。如果說這是部分觀物,接下來就是整體觀物,由“又被組合成風景”領起,整體的風景(也是移步換景中的遠景)雲水相交,虛幻縹緲。最後,我們跟著詩人眼中、思緒中的游輪駛向“更遼闊的水域”,“進入了某種隱喻/像語言的碎片被重組”,由實而虛,也抵達了思維/語言的場域。詩人通過自己的凝視和思索,最後呈現出作為符號而存在的、更為穩定而恆久的“洱海”,因為自我/主體的參與/體驗而抵達的客體化了的圖像世界。

                          這類似于王國維所說的“以物觀物”,只不過它帶來的不是優美、靜穆之類風格化的效果,離重現古人的閑適情懷也很遠,更像一種有意的寫作實驗,找不一樣的感覺,追求不一樣的角度和言說。嚴格說來,壓抑、過濾主體的情感不等于沒有情感,人是有情的存在,詩人對洱海的風景是欣賞的,甚至可以說風景震撼和啟發了他,因此,這首詩的主題若解讀為追求融入自然或表現一種反人文主義的生態精神也未嘗不可。不足的是,對風景的獨特發現還不夠,或者說展示得還不夠到位,寫作時沒有充分地打開。

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